Pengunjung blog AL-YA'LU yang terhormat, seperti yang kita ketahui bahwa media visual merupakan sarana yang efektif untuk menyampaikan pesan pendidikan. Video-video berikut ini bertujuan untuk mengingatkan pelajar atau siapapun saja dan membangun karakter bangsa melalui penanaman nilai luhur budaya lokal yang mulai luntur. Dewasa ini makin marak terjadi tindakan negatif seperti tawuran, tindakan kriminal, fitnah dan lain sebagainya yang terjadi di kalangan pelajar.    Pada dasarnya, penanaman nilai-nilai luhur budaya lokal bertujuan untuk memperkokoh identitas kebangsaan untuk merevitalisasi “budaya lokal” sebagai basis semangat kebangsaan dihadapkan pada ketatnya kontestasi dan rivalitas global. Jika kita berkaca dari negara lain seperti kemampuan bangsa Jepang dalam berakselerasi dengan dinamika global tidak pernah lepas dari semangat Meiji. Malaysia hingga hari ini tetap kokoh dalam percaturan global karena kebanggaan sebagai bangsa Melayu.  Jika karakter bangsa dan nilai luhu

    Film merupakan sarana yang efektif untuk menyampaikan sebuah pesan secara edukatif namun menghibur. "Langit Biru" mencoba untuk menanamkan nilai yang baik dalam pergaulan siswa-siswa sekolah dan menambahkan nilai yang positif dalam hubungan orangtua-anak melalui gambar dan lagu-lagu yang menarik dan menyenangkan. Sebuah usaha untuk membangun karakter generasi penerus bangsa kita.  Ini yang sedang ditanamkan pada siswa-siswi Al Ya’lu yaitu budaya positive thinking.     Sejak Riri Riza sukses dengan Petualangan Sherina- nya, film musikal anak-anak memang belum banyak dirilis. Kini film dengan tema yang sama pun siap hadir meramaikan perfilman di tanah air. Langit Biru yang diproduseri oleh Nia Dinata dan Hanna Carol akan menjadi sebuah tontonan alternatif yang menarik bagi keluarga.     Langit Biru berkisah tentang tiga orang sahabat, Biru (Ratnakanya Anissa Pinandita), Tomtim (Jeje Soekarno) dan Amanda (Baby Natalie) yang di sekolahnya selalu mendapat perlakuan tidak men

Setiap kota mamiliki keunikan masing-masing, seperti halnya kota Malang. Agar kota Malang berkembang pesat, pemerintah mengembangkan seluruh potensinya, maka ada istilah “ Tri Bina Cita Malang ".Yaitu kota Malang sebagai kota pendidikan, kota industri, dan kota pariwisata. Kota Pendidikan      Selain Jogja, kota Malang juga terkenal sebagai kota pendidikan. Banyak Perguruan Tinggi Negeri dan swasta yang tersebar di mana-mana. Karena itu banyak mahasiswa yang  datang dari berbagai daerah untuk kuliah di Malang. Selain kuliah di Perguruan Tinggi mahasiswa juga banyak yang kursus atau kuliah untuk mencari kerja. Saat ini marak juga sekolah yang bertaraf  International mulai SD,SMP,SMA dan SMK. Itu semua bukti Malang layak disebut sebagai kota pendidikan.   Kota Industri Berkembang pesatnya rokok kretek  merupakan satu hal yang menunjukkan Malang sebagai Kota Industri. Industrinya ada yang masih tergolong industri kecil, menengah dan besar. Karena itu, industri di Kota Malang perl

Pengunjung blog AL-YA'LU yang terhormat, selain KTSP harus memuat Sekolah Ramah Anak (SRA), Pendidikan Lingkungan Hidup (PLH), dalam KTSP juga harus dimasukkan pendidikan karakter bangsa (PKB). Pendidikan karakter ini juga sering disebut dengan istilah pendidikan budi pekerti atau dalam istilah lainnya disebut akhlaqul karimah. Mengapa pendidikan karakter begitu penting? Bapak Muktiono Waspodo dalam kolom Resonansi  yang ditayang di situs pendidikan nonformal mengemukakan tentang pandangan pendidikan karakter. Sejarah memberikan pelajaran yang amat berharga, betapa perbedaan, pertentangan, dan pertukaran pikiran itulah sesungguhnya yang mengantarkan kita ke gerbang kemerdekaan. Melalui perdebatan tersebut kita banyak belajar, bagaimana toleransi dan keterbukaan para Pendiri Republik ini dalam menerima pendapat, dan berbagai kritik saat itu. Melalui pertukaran pikiran itu kita juga bisa mencermati, betapa kuat keinginan para Pemimpin Bangsa itu untuk bersatu di dalam satu identita

Apa Perbedaan Pendekatan, Strategi dan Model Pembelajaran? Pengunjung blog AL-YA'LU yang terhormat, kadang-kadang ada yang mencampurkan antara pendekatan, strategi dan model pembelajaran. Kadang pula terbalik menempatkan ketiganya. Sesungguhnya apakah perbedaan pendekatan, strategi dan model pembelajaran? Baiklah, berikut ini akan saya coba tampilkan kembali. Pendekatan adalah titik tolak atau sudut pandang tentang proses pembelajaran. Jadi pendekatan itu merupakan pandangan tentang terjadinya proses pembelajaran yang masih umum.  Roy Kellen (1998) membedakan antara pendekatan yang berpusat pada guru (teacher centered approach ) dan berpusat pada siswa ( student centered approach ). Pendekatan berpusat pada guru menurunkan: Strategi pembelajaran langsung ( direct instruction ) Pembelajaran deduktif Pembelajaran ekspositori Pendekatan Berpusat pada Siswa menurunkan: Strategi pembelajaran inkuiri Pembelajaran induktif Pembelajaran diskoveri Adapun pengertian strategi pembelajaran a

Pengunjung yang terhormat, ada pertanyaan yang baik dari beberapa guru tentang PTK. Apa yang didapat guru bila melaksanakan PTK? Mengapa PTK dikembangkan?  Pertanyaan tersebut, tentu ada pula dalam pikiran bapak/ibu. Pada saat ini PTK memang mendapatkan perhatian yang cukup besar dalam dunia pendidikan, karena hasil-hasil dari PTK dapat langsung dimanfaatkan untuk meningkatkan atau memperbaiki kualitas pembelajaran di dalam kelas.     >>>>> Beberapa pakar penelitian memberikan alasan mengapa PTK penting untuk dilakukan guru di sekolah. 1.  PTK menawarkan suatu cara yang baru untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan atau profesional guru dalam kegiatan pembelajaran kelas. 2.  Dengan PTK guru dapat melakukan  penelitian tentang masalah-masalah      aktual yang mereka hadapi untuk mata pelajaran yang diampunya. 3.  Pada saat melaksanakan PTK guru tidak meninggalkan tugasnya. 4. PTK dapat  menjadi jembatan kesenjangan antara teori dan praktek. 5.  PTK dapat dilakukan ole